Vol. 7 No. 21 (2012)

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http://dx.doi.org/10.12800/ccd.v7i21

Published: 2012-12-05

Full Issue

21_completo (Español (España))

Editorial / Editorial

El momento de la verdad

Pedro E. Alcaraz Ramón

151
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Artículos / Articles

Análisis psicométrico de la Escala de Satisfacción de Necesidades para Entrenadores (ESANPE). (Psychometric analysis of Need Satisfaction Scale for Coaches (ESANPE)).

José Francisco Guzmán Luján, Jesús Ramón-Llin Mas

153-161
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Percepción de aprendizaje y satisfacción en una unidad didáctica integrada mediante el modelo de educación deportiva. (Perception of Learning and Satisfaction in an Integrated Unit with Sport Education).

Diego Martínez de Ojeda, Antonio Calderón, Alberto Campos

163-172
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Relevancia de la técnica de inmovilización de brazos en las variables cinéticas en el test de salto con contramovimiento. (Relevance of the Technique of Immobilizing Arms for the Kinetic Variables in the Countermovement Jump Test).

Juan Manuel López Gómez, José Luis López Elvira

173-178
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Diferencias cinemáticas entre saltadores de altura nacionales y saltadores de altura internacionales. (Kinematic differences between Spanish and international high jumpers).

Javier Bermejo Frutos, José Manuel Palao Andrés, José Luis López Elvira

179-190
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Influencia de la hipnosis en la resistencia al esfuerzo en ciclistas. (Effect of Hypnosis on Cyclists’ Resistance to Stress).

Rubén Fernández García, Félix Zurita Ortega, Laura C. Sánchez Sánchez, Daniel Linares Girela, Antonio J. Pérez Cortés

191-199
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Armonización entre proceso de aprendizaje y práctica deportiva en universitarios deportistas de alto nivel. (Harmonization Between Learning Process and Sport Practice in High Level University Athletes).

Pedro R. Álvarez Pérez, David López Aguilar

201-212
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La Actividad Física Adaptada para personas con discapacidad en España: perspectivas científicas y de aplicación actual. (Adapted Physical Activity for people with disability in Spain: scientific perspectives and current issuess).

Javier Pérez Tejero, Raúl Reina Vaíllo, David Sanz Rivas

213-224
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