Vol. 20 Núm. 65 (2025)

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Publicado: 2025-09-29

Editorial / Editorial

GAMIFICATION IN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT. AN EMPIRICAL APPROACH TO THE LATEST RESEARCH

Gonzalo Flores Aguilar, Antonio Muñoz Llerena, Pilar Gómez-Rey
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Gamificación en Educación Física y Deporte. Una aproximación empírica a las investigaciones más actuales

Fundamentos para Aplicar la Gamificación en Educación Física desde una Perspectiva Reflexiva y Crítica

David Hortigüela Alcalá, Ángel Pérez Pueyo, Alejandra Hernando Garijo
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Influencia de la Gamificación en el Tipo de Motivación del Alumnado de Educación Física

Francisco José Montiel-Ruiz, Antonio Calderón
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Impacto de los Descansos Activos Gamificados mediante Digital Storytelling en Educación Primaria

Mario Gómez-Martín, Prieto-Andreu, Joel Manuel, Álvarez-Kurogi, Leandro
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Análisis del Impacto Emocional de la Gamificación en el Máster de Formación del Profesorado

Carmen Navarro-Mateos, Isaac J. Pérez-López, Enrique Rivera-García
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Efecto de la Gamificación "La Aventura de Andaluzo" sobre la Motivación, Intención de Ser Físicamente Activo y Actividad Física Semanal de Escolares

Juan Antonio Berdonces-Sola, Daniel Mayorga-Vega, Jesús Viciana, Santiago Guijarro-Romero
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Efectos de la Gamificación y el Aprendizaje Cooperativo en la Formación del Profesorado de Educación Física

Gonzalo Flores Aguilar, Miguel Ángel Oviedo Caro, Pablo Saiz González, Jose Enrique Moral García, Javier Fernández Río
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Impulsa tu Éxito: Explorando la Conexión entre Gamificación y Motivación

Victor J. Sotos-Martínez , Alberto Ferriz-Valero, Juan Alejandro Pinol-Vázquez
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Strange Dancer Things. Aplicación de la Gamificación en la Danza

Mario Amatria Jiménez, Lucía Martín Iglesias, Fernando González Alonso, Rubén Arroyo del Bosque
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CAN A GAMIFIED PROPOSAL IMPROVE KNOWLEDGE AND ATTITUDES TO PERFORM CARDIOPULMONARY RESUSCITATION? A PILOT STUDY WITH SECONDARY SCHOOL STUDENTS FROM CANTABRIA GAMIFICATION TO IMPROVE KNOWLEDGE AND ATTITUDES TO PERFORM CARDIOPULMONARY RESUSCITATION

Adrián Rodríguez-García, Giovanna Ruiz-García , Marcos Mecías-Calvo, Rubén Navarro-Patón
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GAMIFICATION IN PHYSICAL EDUCATION TEACHER TRAINING: AN ANALYSIS OF THE TEACHING GUIDES OF THE MASTER'S DEGREE IN TEACHER TRAINING

Pilar Gómez del Rey, Gonzalo Flores-Aguilar, Antonio Muñoz-Llerena , Daniel Medina-Rebollo
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GAMIFICACIÓN PARA MEJORAR LA RESILIENCIA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: TRANSFORMANDO DESAFÍOS EN OPORTUNIDADES

Carmen Navarro-Mateos, Isaac J. Pérez-López, Marlene Rosa
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