Vol. 18 Núm. 58 (2023)

Publicado diciembre 26, 2023
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Editorial / Editorial

Antonio Baena Extremera
A critical look at Adventure Education programs
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Artículos / Articles

Marta Oliver Alvarez, Daniel Martos-García
Traditional assessment and its consequences. A case in the hegemonic Physical Education
HTML_EN (inglés) HTML_ES 1976-EN (inglés) 1976-ES
Juliana Aparecida de Oliveira Camilo, Giovana Zini Raucci, Valentina Viego
Brazilian combat athletes face the postponement of the 2020 Olympics
HTML_EN (inglés) HTML_ES 1991-ES 1991-EN (inglés)
Amparo Tijeras Iborra, Jesus Ramón-Llin Más, Diana Marín-Suelves
Effects of Physical Education on students with intellectual disabilities. A systematic review
HTML_EN (inglés) HTML_ES 2021-EN (inglés) 2021-ES
Jhonatan peña
The execution velocity as a marker of metabolic health in university students
HTML_EN (inglés) HTML_ES 2026-EN (inglés) 2026-ES
Noelia González-Gálvez, Raquel Vaquero-Cristóbal, Pablo Jorge Marcos-Pardo
Jigsaw Puzzle technique vs. traditional group work: academic performance and satisfaction of the university students
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Luz Ibáñez Navarro, Yamile Turizo, Claudia Arenas, Pedro López
Sport and socio-educational intervention: impact on well-being and social capital in socioeconomically disadvantaged communities
HTML_EN (inglés) HTML_ES 2036-EN (inglés) 2036-ES
Leandro Álvarez-Kurogi, Jesús Salas-Sánchez, Javier Tierno-Cordón, Rosario Castro López, Joel Manuel Prieto-Andreu
Social distancing and injuries in students during physical exercise and/or sport
HTML_EN (inglés) HTML_ES 2037-EN (inglés) 2037-ES
José M. Gamonales, Víctor Hernández-Beltrán, Kiko León, Mario C. Espada, Manuel Sanabria-Jiménez, Carolina Alemán-Ramírez, Luis Felipe Castelli Correia de Campos, Jesús Muñoz-Jiménez
Analysis of the shots in Football for blind people in the 2021 World Grand Prix
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Eduardo Melguizo-Ibáñez, Félix Zurita-Ortega, Rafael Caracuel-Cáliz, Jose Alonso Vargas, Gabriel González_Valero, María Rosario Salazar-Ruiz
Psychosocial and physical activity levels in elementary school education pre-service teachers
HTML_EN (inglés) HTML_ES 2057-EN (inglés) 2057-ES
Tomás Rodolfo Reyes-Amigo, Felipe Sepulveda-Figueroa , Carlos Cristi-Montero , Andrea Bezerra, Laura Freitas, Juan Hurtado, Jacqueline Paez-Herrera, Hernaldo Carrasco-Beltrán, Marcelo Zavala-Jara, Jessica Ibarra-Mora, Edgardo Mendoza
Effect of a physical activity program on fitness perception of 9 to 11-year-old schoolchildren: Fitness and perception in children
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Ningyi Zhang, Sebastián Gómez-Lozano, Ross Armstrong, Hui Liu, Alfonso Vargas-Macías
The effect of lower limb balance ability and bilateral asymmetry on flamenco footwork
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