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Vol 14, No 40 (2019)
Vol 14, No 40 (2019)
Publicado:
2019-03-01
Número completo
40_completo
Editorial / Editorial
Haciendo balance. (Remembering what we have done).
Antonio Sánchez Pato, Juan de Dios Bada Jaime
3
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Artículos / Articles
Sport in Spanish prisons: Towards the Third Degree or the Third Half?. (Deporte en las prisiones españolas: ¿hacia el tercer grado o el tercer tiempo?).
Joaquina Castillo-Algarra, Bruno García-Tardón, Rodrigo Pardo
5-13
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Estereotipos de género en las imágenes que representan las actividades en el medio natural en los libros de Educación Física de Primaria. (Gender stereotypes in the pictures that represent the activities in the wild in the books of Physical Education Primary).
Irene Moya-Mata, Laura Ruiz-Sanchis, Julio Martín Ruiz, Concepción Ros Ros
15-23
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Influencia de los distintos tipos y parámetros del ejercicio físico sobre la calidad seminal: una revisión sistemática de la literatura. (Influence of the different types and parameters of the physical exercise on seminal quality: a systematic review of the literature).
Víctor Muñoz, Pedro Gargallo, Álvaro Juesas, Jorge Flández, Joaquín Calatayud, Juan C. Colado
25-42
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Cambios a corto plazo del estiramiento estático, la electroestimulación y las vibraciones de cuerpo completo en la flexibilidad de los isquiotibiales. (Short-term changes of the static stretching, electromyoestimulation and whole-body vibration on the flexibility of hamstrings).
Carlos Ortega, Héctor Menéndez, Azael J. Herrero
43-49
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Padres protectores, democráticos y apoyo a la actividad física y al deporte. (Protective Parents, Democratic Parents and Support to Physical Activity and Sport).
Higinio González-García, Antonia Pelegrín Muñoz, José Luis Carballo Crespo
51-59
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La escuela y el deporte como “epistemicidios” de lo lúdico en las culturas de Abya Yala. (School and Sport as “Epistemicic Ludic” in the Abya Yala Cultures).
Alberto Moreno Doña, David Hortigüela Alcalá, Bastian Carter-Thuillier
61-69
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eSports y deportes convencionales: cuestiones éticas y pedagógicas derivadas de la participación corporal. (eSports and conventional sports: ethical and pedagogical issues derived from corporal participation).
Oscar Chiva-Bartoll, Marc Pallarès-Piquer, Emanuele Isidori
71-79
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