Vol 9, No 27 (2014)

Editorial / Editorial

Kathleen Williams
187-188
Editorial
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Artículos / Articles

Francisco Javier López Frías, Emanuele Isidori
189-197
Sport and democracy: Philosophical trends and educational challenges in contemporary society. (Deporte y democracia: Corrientes filosóficas y retos educativos en la sociedad contemporánea).
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Carlos Felipe Rello, Ignacio Garoz Puerta
199-210
Actividad físico-deportiva en programas de cambio de actitudes hacia la discapacidad en edad escolar: Una revisión de la literatura. (Review of programs aimed at awareness of disability through physical activity and sport in school-aged children).
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Luis Miguel Ruiz Pérez, José Luis Graupera Sanz, Virginia García Coll
211-224
Inteligencia contextual percibida en el deporte. Desarrollo y validación de un cuestionario. (Self-perceived contextual intelligence in sport. Development and validation of a questionnaire).
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Apolonia Albarracín Pérez, Juan Antonio Moreno Murcia, Vicente Javier Beltrán Carrillo
225-234
La situación actual de la educación física según su profesorado: Un estudio cualitativo con profesores de la Región de Murcia. (The current situation of physical education according to teachers: A qualitative study with teachers from the Region of Murcia).
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Jorge García-Unanue, Alejandro Godoy, Luis Villarrubia, Javier Sánchez-Sánchez, Leonor Gallardo
235-242
Balance competitivo en las ligas europeas de baloncesto y la NBA. (Competitive balance in European basketball leagues and the NBA).
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Oidui Usabiaga Arruabarrena, Julen Castellano Paulis
243-250
Efecto del cambio de reglas en pelota vasca escolar. (Effect of rule changes in school-league basque pelota).
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Alejandro Rodríguez Fernández, Javier Sánchez Sánchez, José Gerardo Villa Vicente
251-259
Efectos de 2 tipos de entrenamiento interválico de alta intensidad en la habilidad para realizar esfuerzos máximos (RSA) durante una pretemporada de fútbol. (Effects of 2 types of high-intensity interval training in repeat sprint ability during preseason football).
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