Published April 4, 2013
Vol 8, No 22 (2013)

http://dx.doi.org/10.12800/ccd.v8i22

Full Issue
22_completo (Spanish)

Editorial / Editorial

Antonio Calderón
3-4
Editorial
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Artículos / Articles

Pere Lavega, Paulo Aráujo, Ana Rosa Jaqueira
5-15
Teaching motor and emotional competencies in university students. (Enseñar competencias motrices y emocionales en estudiantes universitarios).
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J.R. Ruiz-Gallardo, E. Ruiz Lara, N. Ureña Ortín
17-29
La evaluación en la formación inicial del profesorado: qué creemos hacer y qué perciben los alumnos. (The assessment in initial teacher training: what we do and what students perceive).
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A. Pérez-López, D. Valadés Cerrato
31-40
Bases fisiológicas del calentamiento en voleibol: propuesta práctica. (Physiological Basis of Volleyball Warm-Up: Practical Proposal).
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Daniel Mayorga-Vega, Rafael Merino-Marban, Emilio Rodríguez-Fernández
41-47
Relación entre la capacidad cardiorrespiratoria y el rendimiento en los tests de condición física relacionada con la salud incluidos en la batería ALPHA en niños de 10-12 años. (Relationship between cardiorespiratory fitness and performance in the ALPHA health-related physical fitness test battery for 10-12 year-old children).
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G.M. Gea García, J.J. Molina Martín
49-58
El saque como acción determinante de la clasificación en voley playa femenino. (The Serve as a Decisive Action in the Ranking in Women’s Beach Volleyball).
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J. Arturo Abraldes, Manuel Gómez-López, Antonio Granero-Gallegos, Nuria Rodríguez-Suárez
59-66
The goal orientation of the lifesavers and the relationship with the satisfaction and the beliefs about the causes of success in sport. (Las orientaciones de meta disposicionales y su relación con las creencias sobre las causas del éxito y la satisfacción intrínseca en los practicantes de salvamento acuático deportivo).
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Vicente del Bosque González
69-72
El fútbol, educación y formación (Soccer, education and achievement)
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Antonio Sánchez Pato
73-78
Vicente del Bosque: el carisma con mesura (Vicente del Bosque: charisma and moderation)
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