«Relación entre la condición física y rendimiento académico en matemáticas y lenguaje en estudiantes españoles de educación secundaria: Un estudio longitudinal. (The relationship between physical fitness and academic performance in Spanish secondary education students: A longitudinal study)». Cultura, Ciencia y Deporte 11, no. 31 (febrero 29, 2016): 7–16. Accedido octubre 10, 2026. https://ccd.ucam.edu/index.php/revista/article/view/638.