Reflexiones de un pedagogo caminante. (Reflections of a Walking Pedagogue).
DOI:
https://doi.org/10.12800/ccd.v5i13.66Resumen
Este escrito explica, de forma auto-biográfica, el proceso seguido por un profesor universitario en la formación de profesorado de Educación Física, desde su época de estudiante hasta el presente, para encontrar su propio “camino” pedagógico y personal. En el relato, el autor hace alusión a dos protagonistas esenciales en dicho proceso: su antiguo maestro de judo y un ex alumno.
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Cómo citar
Reflexiones de un pedagogo caminante. (Reflections of a Walking Pedagogue). (2012). Cultura, Ciencia y Deporte, 5(13), 51-54. https://doi.org/10.12800/ccd.v5i13.66





