Resumen
El objetivo del estudio es caracterizar las sesiones de práctica en cuanto a las actividades de práctica, cuantificando el tiempo empleado en la Forma de Juego y en la Forma de Entrenamiento. Además, cuantificar la carga de trabajo de cada sesión de práctica y analizar un partido amistoso respecto de las mismas variables observadas en las sesiones de práctica. En las 18 sesiones de práctica analizadas participaron 21 futbolistas Sub-19. Se realizó mediante análisis descriptivo, pruebas de Kruskal-Wallis y Wilcoxon. Todos los análisis estadísticos se realizaron utilizando el software R. En las sesiones previas y posteriores al partido, los entrenadores priorizaron las actividades de la forma de Entrenamiento. Los resultados del tiempo en actividades de forma de juego mostraron que los aspectos tácticos fueron el enfoque de las sesiones de práctica en las sesiones de mitad de semana. A mitad de semana, tanto las distancias totales cubiertas como la distancia recorrida en altas intensidades fueron mayores que los momentos previos y posteriores al partido. Se concluyó que los entrenadores persisten empleando más tiempo en las sesiones de práctica en actividades menos relevantes. También se concluyó que el momento de mitad de semana es el más representativo de los partidos.

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