Predicción del compromiso en Educación Física desde la teoría de la autodeterminación: análisis de invarianza según el nivel de actividad física (Prediction of engagement in physical education through self-determination theory: Invariance across different physical activity levels). CCD [Internet]. 2020 Nov. 30 [cited 2026 Sep. 22];15(46):485-94. Available from: https://ccd.ucam.edu/index.php/revista/article/view/1599