Potencialidades y límites educativos de los videojuegos activos: una investigación basada en entrevistas a docentes de Educación Física.(Educational potentialities and limits of active video games: a research based on interviews with Physical Education teachers). CCD [Internet]. 2020 Mar. 5 [cited 2026 Oct. 14];15(43):43-52. Available from: https://ccd.ucam.edu/index.php/revista/article/view/1398