“Efectos de Una Formación en Inclusión Sobre la Autoeficacia del Profesorado de Educación Física (Effects of an Inclusive Physical Education Workshop on Teachers’ Self- Efficacy)”. Cultura, Ciencia y Deporte 17, no. 51 (February 18, 2022). Accessed September 22, 2026. https://ccd.ucam.edu/index.php/revista/article/view/1649.