“Predicción del Compromiso en Educación Física desde la Teoría de la Autodeterminación: Análisis de Invarianza Según El Nivel de Actividad Física (Prediction of Engagement in Physical Education through Self-Determination Theory: Invariance across Different Physical Activity Levels)”. Cultura, Ciencia y Deporte 15, no. 46 (November 30, 2020): 485–494. Accessed September 24, 2026. https://ccd.ucam.edu/index.php/revista/article/view/1599.