“Predicción del Compromiso en Educación Física desde la Teoría de la Autodeterminación: Análisis de Invarianza Según El Nivel de Actividad Física (Prediction of Engagement in Physical Education through Self-Determination Theory: Invariance across Different Physical Activity Levels)”. Cultura, Ciencia Y Deporte, vol. 15, no. 46, Nov. 2020, pp. 485-94, https://doi.org/10.12800/ccd.v15i46.1599.