“Potencialidades Y Límites Educativos de Los Videojuegos Activos: Una Investigación Basada en Entrevistas a Docentes de Educación Física.(Educational Potentialities and Limits of Active Video Games: A Research Based on Interviews With Physical Education Teachers)”. Cultura, Ciencia Y Deporte, vol. 15, no. 43, Mar. 2020, pp. 43-52, https://doi.org/10.12800/ccd.v15i43.1398.