[1]
“Potencialidades y límites educativos de los videojuegos activos: una investigación basada en entrevistas a docentes de Educación Física.(Educational potentialities and limits of active video games: a research based on interviews with Physical Education teachers)”., CCD, vol. 15, no. 43, pp. 43–52, Mar. 2020, doi: 10.12800/ccd.v15i43.1398.