“Predicción del Compromiso en Educación Física desde la Teoría de la Autodeterminación: Análisis de Invarianza Según El Nivel de Actividad Física (Prediction of Engagement in Physical Education through Self-Determination Theory: Invariance across Different Physical Activity Levels)”. 2020. Cultura, Ciencia Y Deporte 15 (46): 485-94. https://doi.org/10.12800/ccd.v15i46.1599.