Beneficios neurocognitivos de la educación física en la salud infantil, una nueva línea de investigación. (Neurocognition benefits of physical education in children’s health, a new line of research).
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How to Cite

Beneficios neurocognitivos de la educación física en la salud infantil, una nueva línea de investigación. (Neurocognition benefits of physical education in children’s health, a new line of research). (2012). Cultura, Ciencia Y Deporte, 7(19), 67-69. https://doi.org/10.12800/ccd.v7i19.25

Abstract

http://dx.doi.org/10.12800/ccd.v7i19.25

La comunidad científica siempre está en continua evolución y las Ciencias de la Actividad Física no está exentas de estos avances. Las últimas investigaciones indican que el ejercicio aeróbico tiene impacto positivo y muy saludable sobre el cerebro (Gómez-Pinilla,Vaynman & Ying, 2008). Qué tipos de ejercicios son más convenientes para que tenga un efecto mucho más positivo para el cerebro y la memoria es un nuevo campo de investigación en edades infantiles.

Palabras clave: actividad física, memoria, jóvenes escolares.

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Abstract

The scientific community is always evolving and thePhysical Activity Sciences are not exempt this from these advances. The most recent investigations indicate that aerobic exercise has a positive and very healthy impact on the brain (Gomez-Pinilla, Vaynman & Ying,2008). Which types of exercise are more suitable for amore positive effect on the brain and memory is a new field of investigation in children.

Key words: physical activity, cognition, school youth.

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