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López-Pastor VM, Pérez-Pueyo Ángel, Barba JJ, Lorente-Catalán E. Percepción del alumnado sobre la utilización de una escala graduada para la autoevaluación y coevaluación de trabajos escritos en la formación inicial del profesorado de educación física (FIPEF). (Students’ perceptions of a graduated scale used for self-assessment and peer-assessment of written work in pre-service physical education teacher education (PETE)). CCD [Internet]. 29 de febrero de 2016 [citado 23 de noviembre de 2024];11(31):37-50. Disponible en: https://ccd.ucam.edu/index.php/revista/article/view/641