1.
Oliver Alvarez M, Martos-GarcĂ­a D. Traditional assessment and its consequences. A case in the hegemonic Physical Education. CCD [Internet]. 26 de diciembre de 2023 [citado 22 de noviembre de 2024];18(58). Disponible en: https://ccd.ucam.edu/index.php/revista/article/view/1976