Vidal-Conti, Josep. «Identificación De Predictores De Actividad física En Escolares Según El Modelo Socio-ecológico Mediante Un análisis. (Multifactorial Identification of Physical Activity Predictors in Schoolchildren According to a Socio-Ecological Model Using Multifactorial analysis)». Cultura, Ciencia y Deporte 11, no. 31 (febrero 29, 2016): 51–59. Accedido mayo 5, 2024. https://ccd.ucam.edu/index.php/revista/article/view/642.