Cañadas, Laura, Francisco Javier Castejón, y María Luisa Santos-Pastor. «Relación Entre La participación Del Alumnado En La evaluación Y La calificación En La formación Inicial Del Profesorado De educación física. (Relationship Between students’ Participation in Assessment and Grading in Physical Education teachers’ Initial training)». Cultura, Ciencia y Deporte 1, no. 1 (octubre 30, 2018): 291–300. Accedido mayo 5, 2024. https://ccd.ucam.edu/index.php/revista/article/view/1172.