Conde-Cortabitarte, Igor, et al. «Potencialidades Y límites Educativos De Los Videojuegos Activos: Una investigación Basada En Entrevistas a Docentes De Educación Física.(Educational Potentialities and Limits of Active Video Games: A Research Based on Interviews With Physical Education teachers)». Cultura, Ciencia Y Deporte, vol. 15, n.º 43, marzo de 2020, pp. 43-52, doi:10.12800/ccd.v15i43.1398.