E. Fernández García y J. Piedra de la Cuadra, «Efecto de una formación coeducativa sobre las actitudes hacia la igualdad en el futuro profesorado de Educación Primaria. (Effects of a Coeducative Training on Attitudes Towards Equality in Future Primary Education Teachers)»., CCD, vol. 5, n.º 15, pp. 151–158, mar. 2013.