[1]
F. M. Leo, M. A. López-Gajardo, J. M. Gómez-Holgado, J. C. Ponce-Bordón, y J. J. Pulido, «Metodologías de enseñanza-aprendizaje y su relación con la motivación e implicación del alumnado en las clases de Educación Física (Teaching-learning methodologies and its relation with students’ motivation and engagement in Physical Education lessons)», CCD, vol. 15, n.º 46, pp. 495–506, nov. 2020.