[1]
P. Y. Ochoa-Martínez, J. A. Hall-López, D. A. Piña Díaz, E. I. Alarcón Meza, y U. Zúñiga Galaviz, «Análisis comparativo del grado de desarrollo de la coordinación motriz en niños y niñas de educación preescolar. (Comparative analysis of the degree of motor development in kindergarten boys and girls)», CCD, vol. 15, n.º 44, pp. 277–283, may 2020.