L. Cañadas, F. J. Castejón, y M. L. Santos-Pastor, «Relación entre la participación del alumnado en la evaluación y la calificación en la formación inicial del profesorado de educación física. (Relationship between students’ participation in assessment and grading in physical education teachers’ initial training)»., CCD, vol. 1, n.º 1, pp. 291–300, oct. 2018.