López-Pastor, V. M. (2016) «Percepción del alumnado sobre la utilización de una escala graduada para la autoevaluación y coevaluación de trabajos escritos en la formación inicial del profesorado de educación física (FIPEF). (Students’ perceptions of a graduated scale used for self-assessment and peer-assessment of written work in pre-service physical education teacher education (PETE))»., Cultura, Ciencia y Deporte, 11(31), pp. 37–50. doi: 10.12800/ccd.v11i31.641.