Grassi-Roig, M., Pérez-Tejero, J. y Coterón, J. (2022) «Efectos de una formación en inclusión sobre la autoeficacia del profesorado de Educación Física (Effects of an inclusive Physical Education workshop on teachers’ self- efficacy)», Cultura, Ciencia y Deporte, 17(51). doi: 10.12800/ccd.v17i51.1649.