Coterón, J., Franco, E. y Almena, A. (2020) «Predicción del compromiso en Educación Física desde la teoría de la autodeterminación: análisis de invarianza según el nivel de actividad física (Prediction of engagement in physical education through self-determination theory: Invariance across different physical activity levels)», Cultura, Ciencia y Deporte, 15(46), pp. 485–494. doi: 10.12800/ccd.v15i46.1599.