Fernández García, Emilia, y Joaquín Piedra de la Cuadra. 2013. «Efecto De Una formación Coeducativa Sobre Las Actitudes Hacia La Igualdad En El Futuro Profesorado De Educación Primaria. (Effects of a Coeducative Training on Attitudes Towards Equality in Future Primary Education Teachers)». Cultura, Ciencia Y Deporte 5 (15):151-58. https://doi.org/10.12800/ccd.v5i15.106.