García-Puchades, Wenceslao, y Óscar Chiva-Bartoll. 2018. «El Juego Como Proceso De subjetivación Y Su justificación En El currículum De educación física. (The Play As a Process of Subjectivation and Its justification in the Curriculum of Physical Education)». Cultura, Ciencia Y Deporte 13 (38):147-56. https://doi.org/10.12800/ccd.v13i38.1070.