VIDAL-CONTI, Josep. Identificación de predictores de actividad física en escolares según el modelo socio-ecológico mediante un análisis. (Multifactorial Identification of physical activity predictors in schoolchildren according to a socio-ecological model using multifactorial analysis). Cultura, Ciencia y Deporte, [S. l.], v. 11, n. 31, p. 51–59, 2016. DOI: 10.12800/ccd.v11i31.642. Disponível em: https://ccd.ucam.edu/index.php/revista/article/view/642. Acesso em: 5 may. 2024.