RUIZ-GALLARDO, J.R.; RUIZ LARA, E.; UREÑA ORTÍN, N. La evaluación en la formación inicial del profesorado: qué creemos hacer y qué perciben los alumnos. (The assessment in initial teacher training: what we do and what students perceive). Cultura, Ciencia y Deporte, [S. l.], v. 8, n. 22, p. 17–29, 2013. DOI: 10.12800/ccd.v8i22.220. Disponível em: https://ccd.ucam.edu/index.php/revista/article/view/220. Acesso em: 29 abr. 2024.