VALERO VALENZUELA, Alfonso. La evaluación en el modelo de enseñanza ludotécnico para la iniciación a la práctica del atletismo dentro del contexto escolar. (Evaluation in models of learning technique through games for track and field initiation within the school setting). Cultura, Ciencia y Deporte, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 89–94, 2013. DOI: 10.12800/ccd.v2i5.178. Disponível em: https://ccd.ucam.edu/index.php/revista/article/view/178. Acesso em: 3 may. 2024.