Grassi-Roig, M., Pérez-Tejero, J., & Coterón, J. (2022). Efectos de una formación en inclusión sobre la autoeficacia del profesorado de Educación Física (Effects of an inclusive Physical Education workshop on teachers’ self- efficacy). Cultura, Ciencia Y Deporte, 17(51). https://doi.org/10.12800/ccd.v17i51.1649