Vidal-Conti, J. (2016). Identificación de predictores de actividad física en escolares según el modelo socio-ecológico mediante un análisis. (Multifactorial Identification of physical activity predictors in schoolchildren according to a socio-ecological model using multifactorial analysis). Cultura, Ciencia Y Deporte, 11(31), 51–59. https://doi.org/10.12800/ccd.v11i31.642