Molina, P. et al. 2016. El diseño curricular de la Educación Física en España: Una revisión crítica desde la LOGSE a la LOMCE. (The Physical Education curriculum design in Spain: A critical review from the LOGSE to the LOMCE). Cultura, Ciencia y Deporte. 11, 32 (jun. 2016), 97–106. DOI:https://doi.org/10.12800/ccd.v11i32.710.