Vidal-Conti, J. 2016. Identificación de predictores de actividad física en escolares según el modelo socio-ecológico mediante un análisis. (Multifactorial Identification of physical activity predictors in schoolchildren according to a socio-ecological model using multifactorial analysis). Cultura, Ciencia y Deporte. 11, 31 (feb. 2016), 51–59. DOI:https://doi.org/10.12800/ccd.v11i31.642.