La radiación ultravioleta en el docente de educación física: prevención de riesgos laborales. (Ultraviolet radiation on physical education teachers: prevention of risks at work).

Autores/as

  • José Rizo Agüera
  • Ángel Bernal Valero
  • Ester Hernández García

DOI:

https://doi.org/10.12800/ccd.v3i8.201

Resumen

Los docentes de Educación Física representan un grupo de población que se expone crónicamente a la radiación solar. “La importancia de la radiación ultravioleta (RUV) en la inducción de cáncer cutáneo fue demostrada directamente en 1959 por Blum” (Serra y Tribó, 1994, p.329). Existen pocas investigaciones descriptivas del cuidado de la piel de los educadores físicos. El presente artículo tiene por objeto la reflexión de los riesgos que de la exposición solar se derivan en la labor docente, tomando conciencia de los mismos y estableciendo una serie de recomendaciones preventivas.

Palabras clave: educación física, cáncer de piel, melanoma, fototipos cutáneos, fotoprotección, factor de protección solar (FPS).

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Abstract

Physical Education teachers represent a population group that is exposed chronically to the Sun’s radiation. “The importance of ultraviolet radiation (UVR) in the induction of skin cancer was directly proved in 1959 by Blum” (Serra y Tribó, 1994:329). Not much descriptive research can be found on skin care for Physical Education teachers. The aim of this article is to reflect on the risks derived from the exposure to the Sun in the teaching work, becoming aware of them and establishing a series of preventive recommendations.

Key Words: physical education, skin cancer, melanoma, skin phototypes, photoprotection, sun protection factor (SPF).

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Cómo citar

Rizo Agüera, J., Bernal Valero, Ángel, & Hernández García, E. (2013). La radiación ultravioleta en el docente de educación física: prevención de riesgos laborales. (Ultraviolet radiation on physical education teachers: prevention of risks at work). Cultura, Ciencia Y Deporte, 3(8), 75–80. https://doi.org/10.12800/ccd.v3i8.201

Número

Sección

Artículos / Articles